Деца треба да науче да сама решавају своје проблеме. У ствари, способност да решавање проблема један је од најважнијих за будућност наше деце. Ако им помогнемо у задатку побољшања у овом смислу, учинићемо им велику услугу. Не треба чекати да уђу у фазу адолесценције: дете треба да почне да се бави својим проблемима већ у предшколском узрасту .
Ако се залажемо за нашу децу и покушамо да решимо већину њихових проблема, она ће одрастати као слаби и неодговорни зависници. Одраз ове претеране заштите, када она постоји, јасно се манифестује у свакодневним ситуацијама као што су рађени домаћи или решавање сукоба које имају са својим друговима из разреда. .
Међутим, мана
Зашто деца морају да решавају своје проблеме?
Деца се свакодневно суочавају са бројним проблемима, од школских тешкоћа до сукоба са друговима из разреда, од проблема са играњем или бављењем спортом до потешкоћа у извршавању задатка или чак одлучивању који изглед је најприкладнији за одређену прилику.
Када дете реши проблем оно заправо побољшава своје самопоштовање и самопоуздање. Нешто што ће га несумњиво учинити независнијим и самоуверенијим.
С друге стране, када дете нема способност да реши проблем и на неки начин се осећа инфериорним у односу на њега, оно што ради је да спроводи процес познат у психологији као избегавање. На пример, ако дете нервирају другови из разреда и не зна како да реагује, уместо да се суочи са ситуацијом за коју каже да не воли школу, мање учи или се жали на непостојеће здравствене проблеме како не би морао
Друга деца којима недостаје ова вештина решавања проблема проблеме бирају да не признају да имају алтернативе тако што реагују на такав начин .
Помагање деци да науче да траже решења и одаберу најбоље не значи да радите посао уместо њих, већ да их пратите на путу.
Како научити децу да процењују проблеме
Деца треба да почну да идентификују проблем када он постоји. Понекад тога нису свесни или немају храбрости да то кажу. Међутим, дете мора да препозна да има проблем. Како је рекао . Вероватно је мислио на трансцендентална филозофска питања, али то је изјава која се такође добро уклапа у проблеме свакодневног живота.
Када је проблем идентификован, време је да се пронађу решења пре него што их изаберете. Начин који деца заиста воле и који користе и одрасли је пљусак идеја. Састоји се од изговарања или записивања свих могућих решења који падају на памет колико год бизарни изгледали . Овакав начин размишљања је сјајан јер управо ове чудне идеје након накнадног процеса размишљања заправо могу довести до решења
Када дете препозна да има другачије У том смислу, децу треба подстицати да не одустају док не реше проблем .
Разговарајте о проблемима
Када се појаве проблеми, осим ако се ради о заиста опасној ситуацији, не треба журити да их решавамо за нашу децу. Ако видимо да се наше дете труди да превазиђе потешкоћу, пустимо га да то уради чак и ако му је веома тешко. Морамо да ценимо његову посвећеност и храброст више од самог решавања проблема .
Тек када видимо да он заиста не зна шта се дешава, не зна шта да ради или да није кренуо правим путем онда можемо да му пружимо руку али не да реши проблем, већ да му помогне да га препозна и усмери у правом смеру да пронађе решења .
Још један важан аспект из Ако се често свађа са родитељима браћо или добија ниске оцене .
Дозвољавамо детету да покуша
Кад то дозволимо решавање проблема . Узимање у обзир природних последица значи пустити дете да направи свој избор, а затим се суочити са позитивним или негативним последицама које могу бити .
Дете или тинејџер се одјављују
Међутим, ако не дозволимо нашој деци да почну да се крећу у стварном свету, она никада неће научити да доносе добре одлуке и презираће све ризик јер ће имати осећај да су потпуно . Зато не заборавимо да ће наша деца моћи да науче да доносе одлуке само ако им дозволимо да живе
