
Окривљавање других је стратегија којој деца често прибегавају . Њихов когнитивни и морални развој спречава их да схвате важност преузимања одговорности, гурајући их уместо тога да избегну казну када знају да су поступили погрешно.
Али има и много одраслих који и даље показују ово понашање у различитим ситуацијама.
Ово понашање претпоставља еволутивно хапшење емоција и вредности. Они који се понашају на овај начин пате и страдају и они око себе.
Често иза ове шеме неодговорност крију страх потиснути бес и туга. А ако се не одлучите за здравије стратегије у односима са другима, ова осећања би могла да опстану и постану још интензивнија. Истовремено, то није ефикасна стратегија, већ она која умножава потешкоће.
Играти поштено значи не кривити друге за наше грешке.
-Ерик Хофер-

Разлози који доводе до окривљавања других
Уопштено говорећи, постоје два главна разлога зашто се неки људи одлучују да окриве друге као стратегију за управљање конфликтом.
Први је нарцизам, други недостатак аутономије. Могли бисмо мислити да се ова два аспекта међусобно искључују, али то није случај. Врло често они заправо иду руку под руку.
Особа може развити претерани нарцизам да би то надокнадила осећај инфериорности . Овде долази до парадокса. Она верује да треба да буде вољена или призната, али не чини оно што је неопходно да би добила ту љубав или признање. То што то не може да уради је узнемирава и одлучује да за све што не успе да окриви друге.
Други разлог зашто је ова стратегија усвојена је недостатак аутономије. Као што се дешава код деце зависите од ауторитета и плашите се казне. Тада се кривица ставља на друге да би се избегле последице; резултат је повећање степена зависности и отежан је развој детета осећај одговорности .
Шта добијате окривљавањем других?
Окривљавање других ствара неке очигледне успехе . Први је да его остаје нетакнут. Када направимо грешку и препознамо је, ми имплицитно изјављујемо да смо несавршени и стога нисмо увек у праву. У недостатку понизности ово је неподношљива рана.
Тешкоћа у прихватању грешака није резултат вишка самољубља, већ од велика несигурност . Неки људи сматрају да им грешка одузима храброст или да доводи у сумњу њихове способности или заслуге.
Ако, с друге стране, изгледате самоуверено, грешка или грешка се доживљава као нормална и доживљава се као извор учења.
Други пут бирате да кривите друге јер тако избегавате последице својих поступака и избегавате да платите цену. Другим речима, детињаст начин да се избегне и одговорност и кривица. Они који се тако понашају крију се од себе и пропуштају прилику да уче из грешака и расту.

Шта губимо овом стратегијом
Они који систематски окривљују друге за своје грешке, своје патње и своје недостатке штете себи и другима.
Пре свега, лишава односе искрености. Са овим просторима је веома тешко изградити здраве везе, напротив, тенденција је фаворизовања токсични односи . Изградња правих веза је један од главних елемената који даје вредност животу.
Они дају самопоуздање, јачају идентитет и негују храброст. Вештачке везе или оне обележене манипулацијом, с друге стране, само стварају осећај усамљености пред светом који прети.
С друге стране, они који одбијају да преузму своје одговорности одустају од раста учећи на својим грешкама. Ова стагнација на крају утиче на емоције и искривљује перцепцију стварности. На крају храните свој параноичан и штетан став.
Протуотров понизност . За разлику од онога што многи мисле, учење преузимања одговорности за своје поступке, грешке и неизвесности не слаби, већ јача, промовишући лични развој.