Један од његових главних доприноса је теорија психосоцијалног развоја заснована на фазама психосексуалног развоја Сигмунда Фројда. Али ово неће бити тема данашњег јер бавићемо се 7 цитата Ерика Ериксона који заслужују да буду упамћени.
Ериксонове теорије су имале велику тежину, али следећи цитати одражавају његов начин размишљања и његову страст као учитеља и дечјег психоаналитичара.
7 фраза у Ерик Ериксону
1. Страхови су наслеђени
Здрава деца се неће плашити живота ако њихови старији имају довољно интегритета да се не плаше смрти.
Прва позната фраза Ерика Ериксона говори о важној теми: страху. Као и на образовни модел по избору родитеља може имати позитивне или негативне последице на децу, исто се дешава и са страховима. Неминовно је да их деца перципирају.
Из тог разлога је важно да се суочите са својим страховима уместо да покушавате да их угушите или, што је још горе, да их вакцинишете својој деци. Деца су спремна да их учине својима, али њихова способност да управљају њима је мања од наше.
2. Прихватите победу и пораз
Дете се претвара у одраслу особу не када постане свесно свог права да буде у праву, већ када схвати да има право и да греши.
Ова реченица садржи важно учење: морате знати како да изгубите и да знате како да победите. Када постанемо одрасли, често се суочавамо са реалношћу. Ако победимо, хваљени смо; ако не успемо, неки људи би нам могли окренути леђа или нам можда реци да сам ти рекао.
Тај страх се одражава на дете када није у стању да положи тест без помоћи родитеља или када је фрустрирано јер се не истиче у омиљеном спорту своје мајке или оца. Оцјењивање себе благошћу и мало љубазности једна је од вјештина која нас чини концентрисанијим одраслима.
3. Родитељска одговорност
Потребно је много времена да се наша деца образују да буду добра; морате их одгајати, а то значи радити ствари са њима: питајте, причајте, експериментишите кроз поступке, своје речи, начин на који им приступате. Научите да разумете где стојите, побрините се да ваша деца науче од вас да разумеју зашто и да ће ускоро бити на вашој страни са вама.
Трећа од 7 реченица Ерика Ериксона бави се основном темом у васпитању деце: одговорности родитеља. Образовање захтева пажњу, присуство, спремност за игру и заједничко искуство са њима.
И одсутног родитеља дете неће ништа научити и стога се од њега ништа не може очекивати. Ако не нађемо времена да проводимо време са својом децом и не будемо имали искуства са њима, она неће доћи да се интернализују на начин на који ми очекујемо. Речи су бескорисне ако нису праћене гестовима. Деци су потребне присутне родитељске фигуре .
4. Ерик Ериксон цитира: све се мења
Када пратите свој развој, утиче се на ваше понашање.
Никада не престајемо да растемо, свака фаза живота је изазов. Често, пре него што смо у потпуности искористили детињство, адолесценција изненада дође и примора нас да се променимо. Ово утиче на наше понашање, а такође и на начин на који конструишемо своје Ја оно што заиста јесмо.
Колико год промена може бити страшна то нам заправо помаже да растемо. Поготово што не можемо ништа да урадимо поводом тога: искуства нас обележавају и ми се у складу с тим трансформишемо. Све ово је богатство.
5. Деструктивни и празни комплименти
Деца се не могу преварити празним похвалама и снисходљивим ставом. Понекад пристају да вештачки ојачају своје самопоштовање у недостатку било чега другог, али оно што ја називам растућим себичним идентитетом добија праву снагу тек почевши од искреног и кохерентног признавања њихових истинских достигнућа, односно достигнућа која имају значење у њиховој култури.
Овде говоримо о празним похвалама. Тај веома добар који се нуди у свакој прилици и који управо због своје учесталости губи сву вредност . Проблем са овом врстом похвале је у томе што дете има тенденцију да уради било шта да би је добило, а губећи из вида прави циљ: добро радити ствари.
Ово може бити извор снаге фрустрација . Похвала коју је тако лако добити у породици није подједнако присутна у школи у друштву другара у спорту. У реду је за похвалу, али Ериксон саветује да то урадимо са мером.
6. Дечаци и слобода
Тинејџерима је потребна слобода избора, али не толико да на крају више не могу да бирају.
Иако је важно успоставити границе и забране, потребно је истовремено младима дати могућност избора.
Ериксон говори о и баланс између граница и слободе . Сви ексцеси су лоши. Превише слободе може довести до тога да адолесцент не буде у стању да направи избор, што је витална способност за људско биће.
7. Концепт идентитета је последња од 7 реченица Ерика Ериксона
У друштвеној џунгли људског постојања нема осећаја живота без осећаја идентитета.
Ериксонова последња реченица нас доводи до тог концепта идентитета који почињемо да структурирамо као деца. Несигурност идентитета даје облик том осећају губитка који смо сви искусили бар једном у животу. Према психологу Мигелу Моли, на пример, млади људи са дубоким сумњама у идентитет су рањивији и склонији пасти у зависности .
Ериксон је наставио да пише и истражује до краја, улажући снажну страст у све што је радио иста страст која је присутна у свакој од ових реченица. Сви нас уче нечему што можда нисмо знали или смо заборавили. Коју од ових фраза ћете данас понети са собом?
